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　　人才队伍(wu)建设是提(ti)升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张(zhang)晓辉建(jian)议，从教师专业标准体系建(jian)设出发，将(jiang)托育机构师资纳入其(qi)中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人(ren)员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。