《成吉思汗的意愿》

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　　人才队伍建设是提升托育服务质(zhi)量的保障。面对当(dang)前托育专业人(ren)才短缺这一(yi)瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准(zhun)体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历(li)提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职(zhi)业的归属感、荣誉感。